Seit dem Schuljahr 2025/26 setzt die Jazzhausschule an der Peter-Ustinov-Schule das »Schulprofil Populäre und Experimentelle Musik« (SPEM) um. Das Profil wird in enger Abstimmung zwischen Schule und Jazzhausschule stetig evaluiert und weiterentwickelt.
SPEM ermöglicht jedem Kind, das aktiv Musik machen will, seine Begeisterung mit anderen zu teilen, dabei kreativ zu sein, Musik selbst zu erfinden und seine musikalischen Träume zu verwirklichen. In die Musik einzusteigen wird den Schüler*innen in freiwilligen Musik-AGs im 5. und 6. Schuljahr ermöglicht und leicht gemacht. Wer dranbleibt und dabei seinen Wünschen und Vorstellungen folgen will, wird in den musikalischen Mittagspausen (5.-7. Schuljahr), in den Instrumentalgruppen im 5. und 6. Schuljahr (kostenpflichtig) oder in den Band- und Songwriting-AGs im 8. und 9. Schuljahr passende Möglichkeiten finden. Die Teilnahme ist freiwillig und jede*r ist willkommen – ohne Vorbedingungen. Die Schüler*innen werden darin bestärkt, ihre eigene Musik z.B. im Rahmen des Kulturabends auf die Bühne zu bringen! Gefördert wird SPEM von der Stadt Köln und der Wilde Kinder Stiftung.
Über SPEM hinaus öffnet die Jazzhausschule für alle, die ihre musikalischen Fähigkeiten vertiefen wollen oder sich sogar zukünftig einmal als Berufsmusiker*innen sehen, ihre regulären Ausbildungsangebote im schulischen Zusammenhang der Peter-Ustinov-Realschule – z. B. durch TeenBand, Instrumentalunterricht, Musiktheorie oder Producing. Und wer dranbleibt kann bis zum Vorstudium Jazz kommen.
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