Im Rahmen des Kreativwettbewerbs von Be Smart – Don’t Start haben engagierte Schüler der 7D eigene Anti-Rauch-Sticker entworfen. Mit selbsterdachten, kreativen Sprüchen und individuellen Design setzen sie ein Zeichen gegen das Rauchen. Die Sticker sollen zum Nachdenken anregen und andere Jugendliche motivieren, auf das Rauchen zu verzichten.
Und dann war es soweit: die Klasse 7d war einer von den diesjährigen Gewinnerklassen im Nichtraucherwettbewerb „Be Smart – don’t start“ 2025.
Herzlichen Glückwunsch! Sie wurden zur großen „Be Smart“-Abschlussveranstaltung am 07.07.2025 im Erlebnisbauernhof Gertrudenhof in Hürth eingeladen.
Der Bio-Hauptfachkurs macht einen Ausflug nach Norddeich Mole
Am 06. Mai 2025 unternahm der Biologie Hauptfachkurs der Klasse 7 einen spannenden Ausflug nach Norddeich Mole. Begleitet wurden die Schülerinnen und Schüler von Herrn Burghofer, Herrn Gähling & Frau Todaro.
Vor Ort stand eine Wattwanderung auf dem Programm – ein echtes Highlight für die gesamte Gruppe. Ausgerüstet mit wetterfester Kleidung und viel Neugier begaben wir uns gemeinsam mit einem fachkundigen Wattführer auf Entdeckungstour durch den einzigartigen Lebensraum des Wattenmeers.
Auf unserer Wattwanderung konnten wir viele verschiedene Pflanzen und Tiere hautnah erleben. Von Wattwürmern über Herzmuscheln bis hin zu Krebsen – das Watt steckte voller Überraschungen. Besonders beeindruckend war es, mit den eigenen Füßen den Schlick zu spüren und im Watt zu stehen. Einige von uns nahmen das besonders wörtlich und testeten die Tragfähigkeit des Watts gleich persönlich – mit dem Ergebnis: Schlick von Kopf bis Fuß! Der inoffizielle Wettbewerb am Watt des Norddeich Mols: „Wer ist am dreckigsten?“ ging damit ganz klar an den Hauptfachkurs Biologie der Klasse 7.
Neben spannenden biologischen Erkenntnissen blieb auch Zeit für frische Nordseeluft, gemeinsame Erlebnisse und eine Menge Spaß. Der Ausflug war nicht nur lehrreich, sondern auch ein tolles Gemeinschaftserlebnis.
Gestartet sind wir früh morgens um 7:46 Uhr am Kölner Hauptbahnhof – noch etwas verschlafen, aber voller Vorfreude. Die Rückfahrt zog sich zwar etwas, aber mit ausreichend Proviant kamen wir ohne Verspätung pünktlich um 20:15 Uhr am Kölner Hauptbahnhof an. Spätestens da waren sich alle einig: Der Tag war es wert.
Preis für die drei besten Schulen der Saison 2023/24
Am Donnerstag, den 26.09.2024, waren die Jungs vom letztjährigen Kicken&Lesen-Kurs zu Gast im Geißbockheim, dem Trainingsgelände und Vereinsheim des 1. FC Köln. Dort durften sie den ehemaligen deutschen Nationalspieler und Kapitän des 1. FC Köln, Jonas Hector, kennenlernen.
In einer 60-minütigen Sitzung durften die Schüler sämtliche Fragen zu seiner Karriere und der Zeit nach der aktiven Karriere als Fußballer stellen. Am Ende der Veranstaltung konnten sie sogar auf Autogrammjagd gehen und Bilder machen.
Vielen Dank an Jonas Hector, den 1. FC Köln und der FC Stiftung für diese tolle Gelegenheit.
Die Landeselternschaft der Realschulen in NRW e.V. feiert 25-jähriges Jubiläum.
Am Samstag, den 21.09.2024, durfte unsere ehemalige SV-Schülerin (Schuljahr 2023/24) Aysegül im Rahmen des 25-jährigen Jubiläums der Landeselternschaft an der Henry-Ford-Realschule vorsprechen und im Namen der Peter-Ustinov-Realschule einen Vortrag halten.
Unter den Augen des Bürgermeisters Dr. Ralf Heinen ging es bei den Themen der Schullandschaft vor allem um die Arbeit der Schüler*innen-Vertretung. Dazu bereitete Aysegül eine Präsentation vor und berichtete über die Aufgaben, Themen und Entwicklung der SV an unserer Schule. Danke Aysegül, dass du auch nach deiner Schullaufbahn an der Peter-Ustinov-Realschule an diesem Termin teilgenommen und die SV-Arbeit repräsentiert hast.
Am Dienstag, den 10.09.2024, fand das Finale des ASV-Sprintcup 2024 statt.
Nach einem erfolgreichen Vorentscheid am 28.06.2024 in unserer Schule, bei dem sich der jeweils schnellste Junge und das schnellste Mädchen im Jahrgang qualifizieren konnte, fand das Finale auf dem Gelände des ASV statt.
Knapp 30 Kölner Schulen stellten die schnellsten Kinder und Jugendlichen, die sich in einem Sprintrennen messen konnten. Unter den Augen eines Deutschen Meisters im Sprinten, sowie einem Teilnehmer der diesjährigen Olympischen Spiele 2024 in Paris, haben die Schüler*innen der Peter-Ustinov alles gegeben und mehrere Plätze unter den besten zehn Schulen erreicht. Einem besonderen Erfolg gelang unserem Schüler Fares aus der Klasse 6b. Dieser wurde der drittbeste Schüler im Jahrgang 2013 (siehe Bild).
Herzlichen Glückwunsch Fares und allen anderen Teilnehmer*innen.
Zweiter Platz beim „Kicken & Lesen“ Fußballturnier am Geißbockheim.
Auch in diesem Jahr nimmt dir Peter-Ustinov-Realschule am Projekt „Kicken & Lesen“ mit dem Jahrgang 6 teil. Der 28. Mai war für die Gruppe ein besonderer Tag, denn es fand das Fußballturnier am Geißbockheim (dem Trainingsgelände des 1. FC Köln) statt.
In zwei Gruppen spielten insgesamt zehn Schulen aus Köln und Bonn gegeneinander. Nach einer erfolgreichen Gruppenphase und dem verdienten 1. Platz, gelang es den Jungs sich im Halbfinale gegen das Collegium Josephinum mit 2:1 durchzusetzen und ins Finale gegen die Heliosschule einzuziehen. Nach einer kämpferischen Leistung konnten die Mannschaft einen 1:0 Rückstand aufholen und sich in das 7m-Schießen erspielen. Am Ende reichte es für einen großartigen 2. Platz und dem Gewinn des silbernen „Hennes“.
Jetzt heißt es weiterhin Daumen drücken. Denn der Wettbewerb von „Kicken & Lesen“ geht noch in zwei weitere Runden. Neben dem erfolgreichen wöchentlichen Lesen und dem Zählen der Buchseiten, dessen Gesamtzahl ebenfalls Punkte gibt, treten die Jungs am 10. Juni im Mediapark beim „BookSlam“ an und sammeln die nächsten Punkte in der Gesamtwertung.
In den vergangenen Tage wurde es laut an der PUR. Unsere alten Tafeln wurden demontiert und durch interaktive Touchpanels ersetzt. Insgesamt 44 interaktive Tafeln sind nun in den Klassenzimmern zu finden. Diese wurden im Rahmen des DigitalPakt Schule gemeinsam mit der WLAN Ausstattung in die Schulen gebracht. Sie dienen der Digitalisierung schulischer Bildung.
Die Kinder – und so manche Lehrer*in – haben sich von den alten Tafeln verabschiedet und freuen sich nun auf die Arbeit mit den interaktiven Whiteboards!
Bei den Panels handelt es sich um höhenverstellbare Touchscreens, also Bildschirme, die auf Berührung reagieren. Sie können mit elektronischen Stiften oder dem Finger beschrieben werden. Sie haben die Größe einer herkömmlichen Schultafel. In der Regel hat ein Panel noch „Whiteboard“-Klappflügel, auf die mit abwischbaren Stiften geschrieben werden kann.
DigitalPakt Schule: Alle Unterrichtsräume an Kölner Schulen werden künftig mit interaktiven und digitalen Tafeln ausgestattet. Sie sollen die bekannten grünen Kreidetafeln langfristig ablösen. Für die Anschaffung von 4.000 solcher „Panels“ hat die Stadt nun einen Rahmenvertrag mit vier Lieferanten abgeschlossen. Die Gesamtkosten in Höhe von rund 19 Millionen Euro würden aus Mitteln des Digitalpakts Schule von Bund und Ländern finanziert, teilt die Stadt mit.
Die 264 Kölner Schulen haben mehr als 8.000 Unterrichtsräume. 4.000 Räume wurden bereits mit Beamern sowie Panels aus dem Förderprogramm „Gute Schule 2020“ ausgerüstet. Mit den nun folgenden weiteren 4.000 Panels sollen schließlich sämtliche Klassenzimmer über digitale Präsentationstechnik verfügen. Allerdings wird die Auslieferung nach Angaben der Stadt noch bis „mindestens“ Ende 2024 dauern.
„Damit machen wir einen riesengroßen Schritt hin zur Abschaffung der Kreidezeit in Kölner Schulen“, sagt Schuldezernent Robert Voigtsberger. „Der Unterricht kann somit medienpädagogisch ganz anders gestaltet werden als bisher.“ Schülerinnen, Schüler und Lehrkräfte können vorbereitete Präsentationen über ihr Smartphone oder ihren Laptop drahtlos auf die Panels streamen.
Auch das Wlan-Netz an Kölner Schulen wird weiter ausgebaut Inhalte, die im Unterricht auf den Panels angeschrieben werden, können gespeichert und bei Bedarf den Schülerinnen und Schülern per E-Mail übermittelt werden. Die Stadt kündigt an, dafür die Wlan-Infrastruktur „mit Priorität“ weiter zu modernisieren und auszubauen.
Am Internationalen Tag gegen Rassismus haben wir als Schulgemeinschaft ein Statement gesetzt. In den verschiedenen Klassen haben wir das Thema Rassismus auf vielfältige Weise behandelt, um Sensibilität und Bewusstsein zu schaffen. Einige Klassen haben informative Materialien erarbeitet und daraus inspirierende Poster gestaltet, während andere kreative Kunstprojekte umgesetzt haben.
Ein Höhepunkt des Tages war die gemeinsame Aktion auf unserem Schulhof, bei der alle Mitglieder unserer Schule zusammenkamen, um ein riesiges Peace-Zeichen zu formen. Diese symbolische Geste verdeutlichte unsere Entschlossenheit, gemeinsam ein Zeichen gegen Ausgrenzung zu setzen.
Wir sind fest entschlossen, diese Aktionen auch in Zukunft fortzusetzen und uns aktiv von jeder Form von Rassismus und Ausgrenzung zu distanzieren. Denn nur gemeinsam können wir eine inklusive und respektvolle Schulgemeinschaft aufbauen.
Der Internationale Tag gegen Rassismus wird jährlich am 21. März begangen und wurde 1966 von den Vereinten Nationen ausgerufen. Anlass war der Jahrestag des Massakers von Sharpeville durch Einheiten der South African Police in Sharpeville in Südafrika. Auch in diesem Jahr haben sich viele Organisationen, aber auch Schulen, an dem internationalen Aktionstag beteiligt.
Exkursion ins Museum Ludwig vom 20.03.2024 mit der 7d. Die Lernenden haben sich unter dem Motto „Schauen, Kritzeln, Selbermachen“ dem Museum Ludwig und ausgewählten Werken zeichnerisch-explorativ genähert.
Die Schülerinnen und Schüler erkundeten in einem Mitmach-Rundgang ausgewählte Werke der Sammlung und beschäftigten sich zum Beispiel mit der Frage, welche Waren in einem Kunstwerken zu finden sind, oder wie sich Kunstwerke verändern, wenn eine andere Farbe verwendet wird. Auch die Gestaltung eigener Skizzen hat allen großen Spaß gemacht.
Am Montag, den 11.03.2024 war es wieder soweit und es fand zum zweiten Mal das 7er-Basketballturnier in der Dreifachturnhalle „Nippeser Tälchen“ statt.
Jede Klasse stellte zwei Mannschaften auf, die in einer jeweiligen Gruppe gegen die Parallelklassen spielten. In einer anschließenden Finalrunde wurden schließlich die Platzierungen ausgespielt. Am Ende haben sich die beiden Mannschaften der Klasse 7c souverän durchgesetzt und ersten Plätze belegt.
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Auf den Bildern sind die Klassen der Jahrgangsstufe 7 mit ihren Siegerpokalen zu sehen. Herzlichen Glückwunsch an alle teilnehmenden Klassen!
